16 сентября 2019

Депутаты не на словах, а воочию увидели возможности использования современных цифровых технологий в образовательных учреждениях города. В начале каждого нового учебного года думская социальная комиссия Тобольской городской думы совершает традиционный депутатский объезд школ и детских садов с целью проверки их готовности. На этот раз городские парламентарии решили изучить «изнутри» вопрос формирования цифровой образовательной среды в этих учреждениях, который стоит в повестке ноябрьского заседания думы. Создание цифровой среды в школах и дошкольных заведениях сегодня является одним из основных направлений реализации национального проекта «Образование», соответственно и подход к изучению данного вопроса не должен быть формальным, постановили депутаты.

«Показываем три образовательных учреждения, где на сегодняшний день добились определённых результатов, это школа № 9 – цифровая среда формируется в течение 5 лет, т.е. здесь создана возможность погружения в предмет через использование цифровых технологий. Школа № 5 вошла в аналогичный региональный проект (вместе со школой № 17), это площадка по реализации концепции математического профиля - математика будущего. Детский сад – центр развития ребёнка № 40, где также активно создаётся цифровая игровая среда», - прокомментировала председатель комитета по образованию Тобольска Наталья Белышева.

С широко открытыми глазами

…ходили по школе № 9 депутаты-представители социальной комиссии городской думы, сразу в холле попав в «сибуровскую» зону, как её называют все ученики и педагоги. «Здесь у нас проходит масса мероприятий, от инженерных баттлов до награждений, вот недавно ребята разрабатывали проект по «утилизации космического мусора». В этой рекреации просто колоссальная «движуха» каждый день, по другому и не скажешь», - смеётся директор школы №9 Ольга Ключко, которая и сама, кажется, настоящий моторчик всего этого.

Но самое главное в «сибуровской» зоне это, конечно же, сами классы СИБУРа, имеющие физико-химические профили. По словам директора, учащиеся этих классов имеют возможность во второй половине дня заниматься с известной в городе IT-компанией «Эксперт» (рук. Константин Константинов). Также ребята одновременно с учёбой в школе получают на базе Тобольского многопрофильного техникума рабочую профессию (слесарь КИПиА, электромонтаж, промышленная автоматика и другие востребованные специальности на СИБУРе). И на базе пединститута в Центре молодёжного инновационного творчества (ЦМИТ) разрабатывают проекты и в конце года защищают их. Помимо этого идёт подготовка к ЕГЭ и интенсивы с приглашением преподавателей вузов, когда одна неделя полностью отводится только физике, другая – химии, третья – математике. «Вот что дают классы СИБУРа, а мы даём хорошие результаты!» - отметила Ольга Ключко.

А результаты здесь отличные – только в прошлом году сразу 3 стобалльника (1 – по физике, 2 – по химии) и высокие средние баллы по остальным предметам ЕГЭ. Профильным обучением здесь охвачены все старшеклассники, и профили «на любой вкус» - каждый ученик найдёт своё дальнейшее направление по способностям.

С «облачными» технологиями познакомили депутатов в мобильном компьютерном классе и IT-лабе, где проходила сетевая всероссийская конференция. Кстати, средства на кабинет информатики выделены департаментом информатизации, и работать в нём могут ребята из других школ, приходят целыми классами. Химическая лаборатория удивила не только своей оснащённостью и обилием компьютеров, но и отсутствием вытяжки. «Уже совсем другие технологии, и не требуется старый вытяжной шкаф», - пояснила директор.

По мнению депутатов, самым впечатляющим кабинетом стал «науколаб» - действительно целая лаборатория для юных биологов и экологов, здесь с помощью современного оборудования ставятся опыты, решаются практические задачи. И не устояли заглянуть в микроскопы наши депутаты. «Элементы цифровой среды здесь в каждом классе, удивило всё, начиная рекреациями, заканчивая столовой. Везде красиво, комфортно, функционально, познавательно, захотелось опять поучиться в школе, или хотя бы своих внуков отправить в такую школу. Хорошо бы, чтобы в скором времени в каждом тобольском образовательном учреждении было также», - поделилась эмоциями депутат Валентина Беспалова.

Председатель депутатской соцкомиссии Людмила Останина поинтересовалась, каким образом выстраивается политика распределения региональных бюджетных средств по учреждениям. Как отметила Наталья Белышева, средства выделяются департаментом образования в первую очередь на те школы, которые дают хорошие результаты, поэтому в них раньше других появляются химлаборатории, инженерные классы, науколабы и т.п.

Есть, чем удивить

…и другим школам и детсадам, каждый имеет свою изюминку, например, в школе № 5 цифровая среда начинается с порога – интерактивное расписание займёт скоро своё место. А во внутреннем дворике в октябре появится уличный планетарий, и обычные уроки превратятся в увлекательные путешествия, выйдут из стен школы. Библиотека здесь стала большим библиотечно-информационным центром с сетевым выходом в библиотеку им. Б.Н. Ельцина.

По словам директора школы № 5 Светланы Терентьевой, школа является площадкой по реализации математического профиля. И помимо физмат направления, здесь есть социально-экономический и химико-технологический профили. Ведётся сотрудничество с Тобольским индустриальным институтом (филиал) Тюменского индустриального университета, создан инженерный класс.

А также школа стала участником проекта «Немецкий – первый второй иностранный» (с 2016 года ТюмГУ является партнёром Немецкого культурного центра имени Гёте при посольстве Германии в Москве и совместно реализует масштабный проект «Немецкий – первый второй иностранный», направленный на поддержку образовательных учреждений, в которых немецкий язык изучается как второй иностранный). Выход в сеть интернет в школе имеется в каждом кабинете, отметила Светлана Терентьева.

Следующей остановкой выездного мероприятия народных избранников стал самый крупный в Тобольске детский сад № 40, в четырёх корпусах сегодня воспитывается 1689 малышей, в первом корпусе (8 мкр.) – 460 детей. Как сообщила директор Людмила Торопова, в плане оснащения корпусов детсада, в том числе цифровым оборудованием, действует принцип равноправия – всем поровну. Нацпроект по цифровизации образовательной игровой среды внедряется в течение нескольких лет.

Здесь в каждой группе интерактивные приборы для игр, которые не стоят без дела, малышня живо интересуется любыми продвинутыми технологиями, и даже конструкторы теперь нового поколения для развития речи, памяти, мышления, воображения. В старших группах применяются робототехнические элементы, дети с помощью компьютерных программ увлечённо заняты опытами, играют в шахматы и шашки. В коридорах дошкольного учреждения везде развешаны бизиборды – развивающие доски.

Депутатская комиссия на основе увиденного высоко оценила реализацию нацпроекта «Образование» в плане формирования цифровой образовательной среды в Тобольских учебных заведениях. 

Источник: газета "Тобольская правда"

Фото здесь

Дата создания: 16.09.2019 11:15:07

Дата изменения: 16.09.2019 11:18:05